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韩国印象

作者:姚惠珍 来源:本站原创 录入者:姚惠珍 编辑审核: 发布时间:2012年11月28日 点击数:

[教师篇]

11月3日,伴着深秋飞舞的彩叶,吕立校长带领的西门小学赴韩国庆尚南道三嘉初等学校教学访问团一行14人顺利归来。

4天的访问虽然短暂,但韩国之行给访问团留下了美好而深刻的印象:硬件设施科学规范,充满人文气息的校园,洋溢着温馨安宁氛围的韩国家庭,讲究礼仪、待客热情周到的韩国朋友,人与自然和谐相处的一个个细节……时时温暖,甚至是感动着考察团的每一个成员。

 

印象韩国之乡村教育

装饰精美的旅游车载着我们奔向目的地-----韩国庆尚南道三嘉初等学校。学校座落于庆尚南道峡川郡。峡川郡面积约983.47 ,占庆尚南道的9.4%, 大部分是林地。放眼窗外,没有崇山峻岭,没有断壁悬崖,每一座山都是那么温柔,层林尽染。火红的枫树,金黄的银杏,更多的是叫不出名儿的各种树木,布满了山野。两个山岙之间密密地排列着人家,大多是一层的建筑物。田野里,稻谷刚收割完毕,一个个稻草垛像宣纸的滚筒散落在田间,在夕阳下闪着银光。

我们所访问的三嘉初等学校创办于1911年6月1日,2011年第34任校长金道容就任,截至到2012年2月17日总共毕业生达11653名。

学校现有学生127名(含特殊儿童4名),6个年级,教职工24名,其中营养教师、保健教师、特殊教师各1名。

学校占地面积约1万平方米,最夺人眼球的是一个标准的绿茵足球场,主建筑包括一幢教学楼,一幢综合教室,一个大礼堂。操场四周醒目地矗立着四个绿色的太阳能、风能发电机,据说学校里公共场所的路灯的电能都来自于他们的功能,集景观与实用于一体,体现了韩国人的精致。在韩国,乡村教育是一种享受。

一、享受教育的高投入

韩国经历过900多年的殖民统治,国民深受其苦。韩国国土面积少,自然景观自然无法与中国相比,自然资源亦不丰厚。发展靠什么?靠教育,因此教育强国成为国民的共识。

三嘉初等学校是一所乡村学校,也是一所福利学校。生均经费划拨到校。餐费和校服及笔、本子等学习用品也是免费的。如果在大城市家长是要负担其中一部分的。学校具体项目另有拨款。像三嘉初等学校,一个仅127名学生的乡村学校拥有标准足球场,由此可见一斑。关注农村学校,实现城乡均衡发展,这一点我们也在努力中。

午休时,我们出访的几个男孩更乐意躺在绿茵足球场上,而不愿到接待室去。打造比家庭更安乐的环境,看来,绿茵场的确是个亮点。

教师的年薪30—50万人民币不等。该校有位老师,称得上是个旅行家,假期常外出旅行,仅中国就来过8次,三清山、峨嵋山、张家界都去过,比我,一个中国人去过的地方还多,让我汗颜。

二、享受教育的精致

在韩国,须有30年教龄,德高望众者才具备担任校长资格。教育的大投入带来了教育设施的规范科学,我们所访问的三嘉初等学校具有百年历史,教学楼内全部铺着木地板,可能是有一定的历史了,有几处踩上去会吱呀作响,但目之所及,处处一尘不染。这得益于当地的气候,比较湿润,更重要的是管理到位。

韩国的学校很干净。每个教室外都有一排鞋柜,整齐地摆放着学生的学校用鞋。学生进校后统一换学校专用鞋。每个教室里都有靠着墙根的书柜,之所以这样低矮,是为了方便残疾的学生。书柜里的书满满当当。每个教室安有洗手池。科学实验室还配有专门的实验用服。教室内的设计综合考虑,如我所见的学生阅览室,拉开门是块黑板,关上则是一堵背景墙。黑板可说是富有创意的三重门式的设计,简约而丰富。

学校很精致也源自于教师很用心。走访学校专用教室时,西门小学赠送的书画作品张贴在展览板上。教室后面的专门设置了中韩交流宣传专栏,中国西门小学的介绍、韩国学生来访的活动照片,回国后写的的体会感想图文并茂,让我们备感亲切、温暖。

三、享受教育的幸福

一个班级20来个学生,无论是课堂教学还是组织活动,相对来说每位学生都有获得更多参与的机会。学校品牌活动----太阳聚会游艺会,每年一次。一个总共127名学生个个参与,人人上台,更多的同学是不只一次地上台。特殊儿童也不例外。台上的表演并不要求完全的统一,尤其是幼儿园的小朋友,各有各的可爱,但站在台上不胆怯,很享受地表现自己。韩国的美容产业闻名遐迩,但学校的孩子上台不化妆,崇尚自然。游艺会上,具有民族特色的鼓、扇子舞,色彩艳丽的朝鲜族服装,真正体现了他们的办学理念之一:重视传统与民族认同的教育。

据介绍,韩国治安环境好,小偸都很少见。韩国的学校没有传达室,上下学期间仅有一名老师拿着小旗站在门口引导车辆。大部分家长很放心地让孩子独自步行去上学,即使在寒冷的隆冬亦如此。

学校里的卫生保健室,有一间教室那么大,一分为四,分别设有诊室、按摩室、休息室、健康活动室。并配有专业的保健教师。设想如果我们的保安费用于卫生保健,那该是多么幸福的事儿。

三嘉初等学校学生可就近直升三嘉初中,但如果要选择更好的学校,那就必须考试了。所以韩国的学生,尤其是大城市里的学生升学压力大,课业负担也是蛮重的。因此相对来说,乡村的教育更为宽松一些,更宜于让师生享受教育的幸福。

韩国经济的快速迅猛发展,为教育提供了强大的经济后盾。反之,教育又为经济助力。韩国人民族凝聚力强,优先选用国货便是明证。这也许就与他们从小重视传统与民族认同的教育息息相关。

就在不久前,韩国政府郑重宣布,韩国已跻身于发达国家的行列。回首伫立在三嘉初等学校综合楼门口的两尊塑像,李舜臣将军和韩文的创始人世宗大王,我对这个国家以人为本,自立自强的人民肃然起敬。

 

今年,西门小学与三嘉初等学校的互访活动暂告一段落,对于西门小学来说,此次活动,为学校的国际化交流迈出了具有里程碑意义的重要一步。     

 

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